martes, 9 de febrero de 2010

LAS HERRAMIENTAS COLABORATIVAS DE MULTIMEDIA E INTERNET Y SU APORTE A LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE.




REFLEXION

La tecnología es una gran promesa para preparar a los estudiantes en las nuevas habilidades necesarias para su futuro, las soluciones tecnológicas, completamente integradas, pueden servir de catalizadores para desarrollar la capacidad de comprensión, estimular la creatividad, promover la colaboración y la comunicación y mantener el interés de los estudiantes, la selección de la tecnología correcta para apoyar los objetivos académicos es crucial para el éxito a largo plazo.
Las implicaciones de Internet en el ámbito educativo son de incalculable magnitud.
Esta tecnología dinámica posee el potencial de alterar de manera positiva y efectiva la naturaleza tradicional del proceso de enseñanza y aprendizaje, para los educadores y estudiantes, el mundo virtual de Internet ofrece unas herramientas valiosas.
Los maestros tienen en sus manos la oportunidad de entrar en este ciberespacio y encontrar una abundancia de riquezas intelectuales que les podrá ayudar en la planificación e implementación de sus clases, por ejemplo podemos obtener ideas curriculares si se accede a la diversidad de recursos educativos que ofrecen los departamentos de educación a nivel estatal.
Internet ofrece a los educadores y a los alumnos valiosos servicios, tales como enviar y recibir correo electrónico, leer noticias, buscar y consultar documentos, información, acceso a bancos de datos y catálogos de librerías en línea, etc. Por medio de la información proporcionada por Internet, los educadores podrán planificar actividades variadas que desarrollen en los estudiantes una diversidad de destrezas necesarias para tener éxito en la sociedad actual, estas destrezas incluyen la investigación, solución de problemas, pensamiento crítico, comunicación y manejo de información, entre otras.

El término multimedia nos permite utilizar la combinación óptima de medios para presentar la información más atractiva y adecuada a las distintas situaciones educativas. El ciberespacio ha hecho posible que diversas comunidades educativas locales e internacionales se conecten en el universo virtual para compartir ideas y experiencias educativas, lo cual promueve un proceso efectivo de enseñanza y aprendizaje, estas comunidades incluyen maestros y estudiantes que poseen inquietudes comunes.

Definitivamente los procesos educativos son realizados y más efectivos cuando se integran las telecomunicaciones en el salón de clase y en la vida diaria, ya que estas traspasan muchas barreras donde se adquieren nuevas experiencias mediante el intercambio de asignaciones para comunicarse entre maestros y estudiantes de todo el mundo.